Título: Produção de texto informatizado
Série: 2º ano do Ensino Fundamental. NAPE (Núcleo de apoio pedagógico).
Duração: 2 aulas
O que o aluno irá aprender com esta aula: Produção de texto e leitura coletiva.
Palavras chaves: circo – produção– ortografia e tecnologias.
Estratégias:
Uso da psicologia voltada a informatização conceitual.
Estímulo a língua voltada a arte visual.
Data-show para transmissão de informações visuais referente ao tema tratado.
Haverá interação entre as duplas.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Alegr%C3%ADa_(Cirque_du_Soleil)
http://tatiana-alfabetizacao.blogspot.com/2009/03/circo-i.html
Fonte para informações sobre a história da peça circense "Alegria" e à partir destas a projeção do vídeo em aula.
Conteúdo e conhecimentos prévios.
Trabalhando com produção de texto como tema central “O circo”
Produzindo texto com o tema “O circo” mas que seja relevante com a realidade atual de aprendizagem do aluno.
Leitura coletiva e individual.
Utilização das ferramentas atribuídas no Doc “Word” para formatação do texto.
Metodologia:
Explicações prévias antes de iniciar a atividade.
A atividade será em duplas.
Essa atividade contará somente com o uso do editor de textos “Word”.
Objetivos:
Inserir a Língua Portuguesa com o uso das tecnologias proporcionadas a esse Núcleo.
Trabalhar os erros ortográficos com o uso da formatação que o DOC “word” nos possibilita.
Desenvolver atenção, a concentração de cada aluno.
Desenvolver coordenação motora visual.
Facilitar o ensino e a aprendizagem tendo as tecnologias como ferramenta.
Estudando e aprendendo a Língua portuguesa em um laboratório de informática de forma interdisciplinar.
Avaliação:
A avaliação deste plano de aula será feita a partir da observação, correção e intervenção ao decorrer da realização desta atividade.
Também será feito registros com fotos das atividades desenvolvidas pelos alunos juntamente com a professora.
Autoria: Regilene Perez
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